Inisiasi 2 Pendidikan Belajar Peserta Didik

Inisiasi 2
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK

Saudara mahasiswa,
Setelah anda mempelajari unit 1 menenai konsep dasar perkembangan belajar peserta didik maka pada pertemuan kali ini kita akan mempelajari aspek-aspek perkembangan peserta didik usia Sd/Mi. Sebagaimana telah dikemukakan pada unit 1, peserta didik merupakan suatu totalitas atau kesatuan. Ini berarti perkembangan berlangsung secara integrasi, termasuk dalam perkembangan keseluruhan aspek-aspeknya seperti aspek fisik, social, emosi, intelek, moral dan kepribadian yang tidak dapat dipisahkan satu sama lain.
Setelah Anda mempelajari Unit 2 dan Unit 3 Mata Kuliah Perkembangan Belajar Peserta Didik ini, diharapkan Anda dapat Menguasai aspek-aspek perkembangan dengan indikatornya
(1) mampu menjelaskan aspek perkembangan fisik, social, emosi, intelek, moral dan kepribadian peserta didik usia SD/MI.
(2) mampu membedakan tiga tahap perkembangan moral dari Kohlberg.
(3) mampu memberi contoh dari faktor yang mempengaruhi kesehatan mental pada peserta didik.

Selanjutnya, agar lebih luas dan mendalam pemahaman Anda tentang konsep dasar perkembangan belajar peserta didik, Anda diminta untuk membaca Bahan Ajar Cetak, Unit 1 (halaman 2.1 s/d 3.34).



Nah setelah Anda kaji lebih dalam materi ini pada halaman yang sudah disebutkan di atas, kerjakanlah soal-soal berikut:
(1) Jelaskan aspek perkembangan fisik, social, emosi, intelek, moral dan kepribadian peserta didik usia SD/MI.
(2) Identifikasikan perbedaan tiga tahap perkembangan moral dari Kohlberg.
(3) Berikan contoh factor yang mempengaruhi kesehatan mental pada peserta didik.
Saudara, semua soal-soal di atas sekaligus sebagai beban tugas yang pertama. Oleh karena itu kerjakanlah dengan sungguh-sungguh agar Anda mempunyai nilai yang dapat dikontribusikan ke nilai akhir. Selamat belajar dan sukses selalu.
Tugas inisiasi 2 ini akan dikumpulkan pada pertemuan inisiasi 3 yang akan datang !!